隔空教學(xué)，八仙過海顯身手

　　2月24日上午八點，學(xué)校通過微信公眾號同上一堂課，正式拉開了“線上教學(xué)”的序幕。

　　黨委書記普鋒、校長周寶全開學(xué)一課

　　專業(yè)課程教學(xué)充分尊重藝術(shù)教學(xué)規(guī)律，老師們充分發(fā)揮主觀能動性，探索符合藝術(shù)教學(xué)規(guī)律的線上教學(xué)方式，形成了各具特色的線上教學(xué)方式。

　　舞蹈教學(xué)，客廳就是舞臺

　　對屏彈撥，靜待春的消息

心相通，天涯亦可成咫尺

　　一筆一墨連接師生情

濃淡相宜競春色

笛聲悠揚， 師生相望

　　居家不礙賞花開

　　鍵盤擊打傳真知

　　遠(yuǎn)程演示學(xué)技能

　　疫情災(zāi)難做教材，藝術(shù)思政顯魅力

　　學(xué)生們設(shè)計創(chuàng)作的戰(zhàn)“疫情”作品；

音樂類課程教師安排抗疫公益MV作為教學(xué)內(nèi)容，分析抗“疫”歌曲，主題思想，引導(dǎo)學(xué)生暢談自己對于戰(zhàn)“疫”的思考與感悟；聲樂教學(xué)，在線賞析抗疫音樂MV戲劇系教師在授課過程中結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，融入紅色元素；紀(jì)錄片教學(xué)

　　湯老師的藝術(shù)思政課堂老師們把對武漢的關(guān)心，疫情的關(guān)注及家國情懷融入課程的教學(xué)之中，做到了價值引領(lǐng)和知識傳授同向同行，同頻共振。

　　教學(xué)的形式千變?nèi)f化，教育的本質(zhì)亙古不變。經(jīng)過兩周線上教學(xué)的測試、調(diào)整和磨合，河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)上教學(xué)有序開展。在線學(xué)習(xí)學(xué)生數(shù)平均8690人/日，在校教師教學(xué)平均227/日，師生出勤率一直保持在97.8%。

　　師生對線上授課方式表示充分肯定，這將助推我校把這次疫情危機轉(zhuǎn)化為探索教學(xué)創(chuàng)新的機遇，推進數(shù)字時代學(xué)習(xí)方式的變革。

　　疫情肆虐

　　雖遲滯了開學(xué)的腳步

　　卻阻擋不了學(xué)院師生對知識的渴望

　　對學(xué)習(xí)的熱情

　　只要想教書，社會即課堂

　　只要想學(xué)習(xí)，生活即舞臺

　　待櫻花盛開，我們再聚首

　　（江世明 陳靜 賈麗）